Formas de expresar el futuro en inglés

El futuro puede expresarse en inglés de las siguientes maneras:

1) Con will, gen. contraido ('ll) en lenguaje coloquial:

I'll see you next Monday.
I'll be thirty tomorrow.
Your train will arrive in ten minutes.
Our son will soon be with us again.
You'll feel better if you take this medicine.
If you study hard, I'm sure you'll pass your exam.

Para la primera persona del singular y del plural, puede usarse también shall (e.g. I shall be thirty tomorrow), pero el uso de shall para el futuro en lugar de will es muy poco frecuente en el inglés actual, si exceptuamos el lenguaje formal, esp. el legal o académico:
In this chapter, we shall discuss wildlife in Kenya - En este capítulo, analizaremos la vida salvaje en Kenya.

En cambio el uso de shall es muy frecuente como verbo modal en preguntas que expresan una sugerencia o piden la conformidad de alguien sobre algo:
Shall we dance? - ¿Bailamos?
Shall I open the window? - ¿Abro la ventana?
El uso de will como modal es igualmente muy frecuente en preguntas que expresan peticiones corteses o invitaciones:
Will you please pass me the salt? - Por favor, ¿me pasas la sal?
Will you have another cup of tea? - ¿Quieres tomar otra taza de té?
(para un estudio completo de los usos de shall y will como modales, véase mi Gramática Inglesa, 9ª ed., pp. 308-310 y 313-317 y para el uso de shall y will en question tags con imperativos, pp. 562-563)

Además de tiempo futuro , will puede indicar también otros matices añadidos, como por ejemplo:
 - (intención/voluntad): We'll go to England next summer.
- (decisión tomada en el momento en que se habla): Don't get up, I'll answer the door.
- (predicción): Man will soon get to Mars.
- (promesa): We'll pay you before the end of the month.
- (amenaza): If you go now, you won't see me again.
- (suposiciön): "The phone's ringing". "That'll be my mother."

2) con going to + infinitivo, para expresar:
- intención del que habla de hacer o no hacer algo: 
I'm going to learn German.
I'm going to go fishing next weekend.

- opinión del que habla de que algo va a ocurrir de forma inminente o en un futuro más o menos próximo, por haber signos evidentes de ello: 
It's awfully cold; I think it's going to snow.
She's going to have a baby.
Be careful! you're going to hit that tree.

3) con el simple continuous, para expresar algo planeado de antemano:
I'm playing tennis with Francis on Saturday
We're leaving tomorrow morning

4) con el simple present, para expresar acciones futuras que forman parte de un programa determinado:
We arrive in London on Friday
We visit the Tower on Saturday.
We leave on Sunday.

A veces, la misma idea puede expresarse de varias maneras. Por ejemplo, para expresar intención, puede usarse going to, present continuous o future continuous:
Are you going to come to the party next Friday?
Are you coming to the party next Friday?
Will you be coming to the party next Friday? (para el uso del future continuous, véase mi Gramática Inglesa, 9ª ed., pp. 268-271). 

PRÁCTICA

Rellena los huecos con la forma futura más apropiada en cada caso:

1.- "I can't open the jar." "Give it to me .................it." (do)
2.- Look at those black clouds; I think it ................(rain)
3.- "Will you have the chicken or the pork?" "..............the pork, thank you." (have)
4.- ......you ...........the house? (sell)
5.- "They're knocking on the door". "Gosh!, that.....the police". (be)
6.- As soon as I get home, I..........a shower. (have)
7.- Don't worry, I...........you a new dress for your birthday. (buy)
8.- If we don't hurry, we...............the beginning of the film. (miss)
9.- "Why don't we meet for lunch on Tuesday afternoon?" "Sorry, I can't. I .........to the dentist on Tuesday." (go)
10.- I'm so sorry! It ................again. (happen)


KEY

1.- I'll do; 2.- is going to rain; 3.- I'll have; 4.- are you selling?/are you going to sell?; 5.- that will be/that'll be; 6.- I'll have/I'm going to have; 7.- will buy; 8.- will miss/are going to miss; 9.- am going; 10.- won't happen.

Para ampliar información sobre el tema, puedes consultar:
mi Gramática Inglesa, 9ª ed., Pearson, pp. 265-268
Inglés B-1, Verticebooks, pp. 72-73.

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Sir Francis: the thing

thing. The thing, la «cosa», el pene o a veces también la vagina). Por su vague­dad, este tipo de términos comodines (la cosa, el chisme, el aparato, etc) puede dar origen a chascos en algunas ocasiones, como en los siguientes versos festivos, muy populares en Gran Bretaña, que un día recitó Sir Francis (la traduc­ción es mía):

     He tried me on the sofa

     He tried me on the chair

     He tried me on the window-sill

     But he couldn’t get it there.

     He tried me on the verandah

     I stood against the wall

     I even sat on the floor

     But it would not act at all.

     He worked it back and forwards

     He tried both front and rear

     But it was all too useless

     His thing was out of gear.

     He tried it this and that way

     And oh, how I did laugh

     To see how many ways he tried

     To take my photograph.

    

     Lo intentó en el sofá

     Lo intentó sobre una silla

     Y en el poyete de la ventana
Pero no lo conseguía.

     Lo intentó en la terraza

     Me puso de pie contra la pared

     Y hasta sentada en la solería
Pero la cosa no salía

     Por delante y por detrás lo intentaba

     Avanzaba y retrocedía

     Mas todo en vano resultaba

     Pues su aparato no respondía.

     De mil maneras probó

     Y yo cómo me reia

     Al ver de cuantas formas intentó

     Sacar mi fotografía.

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Learning vocabulary: extreme sports

Sports of risk/extreme sports. Match the sport with its definition:

a.- bungee jumping

b.- hang-gliding

c.- paragliding

d.- parkour

e.- potholing

f.- snowboarding

g.- white-water rafting

h.- canyoning

1.- moving along a route, typically in a city, trying to get around or through  various obstacles in the quickest and most efficient manner possible, jumping,  climbing, or running.

2.- riding on a raft over rough, dangerous parts of a fast-flowing river.

3.- gliding through the air while hanging suspended from a harness resembling a large kite.

4.- leaping from a bridge or other high place with a long length of a special rope that stretches tied to your legs, so that you go up again without touching the ground.

5.- jumping into a fast-flowing stream at the bottom of a canyon and allowing oneself to be carried downstream at high speed.

6.- sliding downhill on snow while standing on a board resembling a short,  broad ski attached to the rider’s feet.

7.- jumping from a plane or a high place and floating slowly to the ground wearing a type of parachute that allows you to control where you go.

8.- exploring underground caves.

KEY: a-4; b-3; c-7, d-1; e-8; f-6; g-2; h-5.

From my book Short Stories to Help You Increase Your Vocabulary, p. 382, Verticebooks, 2013.

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Contable o incontable

Una división importante de los sustantivos ingleses, desde el punto de vista gramatical, es en contables (count nouns/countables) e incontables (mass nouns/uncountables).
Son contables los nombres que pueden considerarse como unidades y pueden por tanto ser contados (la inmensa mayoría): table, house, bottle, book, box, star, etc. Los nombres contables admiten plural y puede anteponérseles el artículo a/an: 

                       a table/two tables, etc.
                       a house/some houses, etc.
                       a bottle/several bottles, etc.
                       a book/lots of books, etc.
                       a star/thousands of stars, etc.

son incontables y por tanto no admiten plural y no se les puede anteponer el artículo a/an, los nombres que expresan sustancia, materia, alimentos, cualidades abstractas, etc, es decir, nombres que no se consideran como unidades y no pueden por tanto ser contados: soap, bread, milk, sugar, gold, money, courage, poverty, anger, patience, etc, En caso necesario, para poder referirse a uno o varios de estos nombres hay que usar un partitivo, que puede ser de índole muy general, como a piece of, an item of, a bit of:

a piece/a bit of paper/glass/iron (un trozo de papel/cristal/hierro), an item of furniture/jewellery (un mueble/una joya), two/three/several  pieces/bits of paper (dos/tres/varios trozos de papel, etc), two/several pieces/items of furniture (dos/varios      muebles), pieces of /bits of broken  glass (trozos de cristal roto), a bit of luck/fun (un poco de suerte/diversión), etc.

o de índole específica, usados exclusivamente con un nombre determinado:  

         a bar of chocolate -una tableta de  chocolate 
         a bar of soap -una pastilla de jabón
         a block of ice - una barra de hielo
         a cube of ice - un cubito de hielo
         a lump of sugar - un terrón de azúcar
         a loaf of bread - un pan
         a clap of thunder - un trueno
         a pinch of salt/pepper - una pizca de sal/pimienta
                     etc.

Hay que tener en cuenta que esta clasificación de los sustantivos en contables e incontables no es una división rígida, y hay muchos nombres que pueden ser contables o incontables, según se consideren como unidad o como sustancia, materia, etc.:

 I'll have a piece of cake - tomaré un trozo de pastel (aquí cake es incontable)
 I had lots of cakes - tomé muchos pasteles (aquí cake es contable)
 I like wine - me gusta el vino (wine, incontable)
 I prefer Spanish wines - prefiero los vinos españoles (wine, contable)
 He has no authority over you - él no tiene ninguna autoridad sobre ti (authority, incontable)
 She's an authority on English history - ella es una autoridad en historia inglesa (authority, contable).
 I'll have some coffee, thank you - tomaré café, gracias (coffee, incontable)
Two coffees, please - dos cafés, por favor (coffee, contable)

Hay incluso algunos casos en los que una misma palabra puede ser contable o incontable, pero con distinto significado:

                   iron (incontable) - hierro
                   iron (contable) - plancha

                  paper (incontable) - papel
                  paper (contable) - periódico

                 wood (incontable) - madera
                 wood(s) (contable) - bosque
                etc.

También se dan casos en los que un nombre habitualmente contable, se usa como incontable cuando conviene al sentido de la frase: Shall I put egg in the soup? - ¿pongo huevo en la sopa?

No obstante lo dicho, conviene saber si un nombre es incontable en inglés, para evitar errores como:

*That's a beautiful furniture - en lugar de
 That's a beautiful piece of furniture - es un mueble precioso

 *I've just had a sad news - en vez de
 I've just had (some) sad news/a piece of sad news - acabo de tener una mala noticia

 *My father gave a good advice, en lugar de
 My father gave me (some) good advice/a good piece of advice - mi padre me dio un buen consejo

Pueden incluirse también en el grupo de incontables algunos nombres de utensilios, herramientas o  prendas de vestir que constan de dos partes indivisibles y que sólo tienen forma plural:

binoculars (prismáticos), glasses (gafas - en cambio glass con el significado de vaso es contable), pliers (alicates), scissors (tijeras), trousers (pantalones), jeans (vaqueros), etc.

estos nombres necesitan el partitivo a pair of, para ser contados:

a pair of trousers/two pairs of trousers, etc. - un pantalón/dos pantalones, etc.

Por último, usados en función adjetival, estos nombres no llevan -s:

the trouser leg - la pernera del pantalón
the pyjama top - la parte de arriba del pijama.


PRÁCTICA -1

Rellena los huecos con a/an sólo cuando sea necesario:

a.- The teacher gave me ...............good advice.
b.- That's .............Spanish wine I particularly like.
c.- She's got .................uncle who lives in Africa.
d.- ...........complete happiness is not possible in this world.
e.- I've got................good news for you.
f.- I can hear ..............music in the distance.
g.- We haven't got .............dog.
h.- I saw ............black cat on the roof.

PRÁCTICA- 2

Rellena los huecos con el partitivo adecuado:

a.- That's a lovely...............furniture!
b.- I'll have another ................toast.
c.- I've bought three ................trousers
d.- Two .................sugar, please
e.- I need two...............soap.
f.- Mum, why do you have two...............glasses?
g.- Add ..............salt
h.- I only wanted to have ............. fun.

KEY

Práctica 1: a.- _; b- a; c.- an; d. _ ; e.- _ ; f.- _ ; g.- a; h.- a
Práctica 2: a.- piece of/item of; b.- piece of; c.- pairs of; d.- lumps of; e.- bars of; f.- pairs of; g.- a pinch of; h.- a bit of

Para saber más sobre el tema, puedes consultar mi Gramática Inglesa, 9ª ed., pp. 43-48, 55-56 y 642-643.






             

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Limericks picantes para las vacaciones de verano

In the Garden of Eden lay Adam

Complacently stroking his madam,

    And loud was his mirth,

    For he knew that on Earth

There were only two balls – and he had’em.

    Estaba Adán en el Jardín del Edén

    Acariciando feliz a su mujer

    Y grande era su alegría,

    Al saber que en la Tierra había

  Únicamente dos bolas – las de él.

 A hot-tempered girl of Caracas

Was wed to a samba-mad jackass.

    When he started to cheat her

    With a dark senorita,

She kicked him right in the maracas.

    Una chica muy brava de Caracas

    Se casó con un sambista matraca.

    Cuando él empezó a dar coba

    A una negrita caoba,

    Le dio una patada en las maracas.

There was a young man from Lynn

Whose cock was the size of a pin

     Said his girl with a laugh

     As she fondled his staff

"This won't be much of a sin."

    Había un muchacho en Santander

    Cuyo pene era como un alfiler.

    Dijo su chica entre risitas,

    Acariciándole la ‘pichita’

      “Con esto no es ni pecado joder”.

    

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Learning vocabulary: the language of airports

The language of airports:

air steward/stewardess (auxiliar de vuelo)

air hostess (azafata)

(airport) lounge (sala de espera)

baggage (equipaje)

boarding card (tarjeta de embarque)

charter flight (vuelo chárter)

check-in (facturación, mostrador de facturación)

the crew (la tripulación)

departure lounge (sala de embarque)

duty-free shop (tienda libre de impuestos)

excess baggage (exceso de equipaje)

gate number X (puerta número X)

to go through customs (pasar por la aduana)

to go through immigration (pasar por inmigración)

to land (aterrizar)

landing (aterrizaje)

passengers (pasajeros)

runway (pista de aterrizaje)

scheduled flight (vuelo regular)

a seat by the aisle (asiento junto al pasillo)

to take off (despegar)

take-off (despegue)

the baggage reclaim/claim (recogida de equipajes)

transit lounge (sala de tránsito)

VIP lounge (sala de espera para VIPs)

a window seat (asiento con ventanilla)

Recommended book: Short Stories to Help You Increase Your Vocabulary, Verticebooks, 2013.

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Repasando gramática inglesa para septiembre: some/any

Some y any pueden ser determinantes o pronombres. Como determinantes acompañan a un nombre y como pronombres, lo sustituyen:

There's some milk in the fridge
There isn't any lemonade
There's some
There isn't any

Como determinantes, some y any se usan como sigue:

some

a) en frases afirmativas:

There are some pictures in the sitting room
I'll have some orange juice
There are some glasses in the kitchen cupboard
There's some beer in the fridge

Como puede verse por los ejemplos, some va normalmente con nombres contables en plural o incontables en singular y se traduce por 'algunos,-as', 'algo de' o 'un poco de', aunque la mayoría de las veces puede dejarse sin traducir.

b) en preguntas para las que cabe esperar una respuesta afirmativa, como invitaciones o peticiones:

Would you like some white wine?
Can I have some more cheese?

any

a) en frases negativas:

He hasn't got any friends
There isn't any money left
There weren't any chairs
There isn't any beer

Como puede verse, aquí también, lo normal es que any vaya con nombres contables en plural e incontables en singular, y en la mayoría de los casos no necesita traducirse.

Puede usarse no con el mismo significado, pero con el verbo en forma afirmativa para evitar la doble negaciön:

He has no friends
There's no money left
etc.

b) en preguntas de tipo general, para las que la respuesta puede ser tanto afirmativa, como negativa:

Have you got any matches?
Is there any beer?

c) en frases afirmativas, con el significado de 'cualquier':

Any pen will do

PRÁCTICA

Rellena los huecos con some o any, según convenga:

1.- Have you read ..............novels by John Le Carré?
2.- Would you like .............more cake?
6.- Have they got .............children?
4.- There's ...........milk, but there isn't ............sugar
5.- .............cars parked in this road will be towed away
6.- Do you need ..............further information?
7.- I haven't got ..............Swedish friends
8.- Can I have ............more chips?
9.- There are ............beautiful roses in the neighbours' garden
10.- It's easy, ...............boy can do it.

KEY

1.- any; 2.- some; 3.- any; 4.- some, any; 5.- any; 6.- any; 7.- any; 8.- some; 9.- some; 10.- any.

Para saber más, puedes consultar mi Gramática Inglesa, pp. 165-170
Para más ejercicios, Gramática Inglesa. Ejercicios Complementarios, pp. 27-28.

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